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关于大通彩票
栏目简介
2021年,大通彩票推出《育见》高端访谈节目,以“高远立意、高端布局、高度关注”的理念,构筑教育政务服务新通道,搭建教育政策解析新平台。通过关注教育热点,深入阐释教育改革发展的新目标、新任务、新举措,呈现在新行动、新作为中呈现出的新成就、新景象;通过对突发事件的深入挖掘,剖析事件背后的成因,同时积极引领舆论导向,将节目建成百姓与政府间的坚实桥梁。以“顶天立地”的选题内容彰显节目高度、深度和关注度,打造大通彩票新闻传播品牌新高地。
播出时间:大通彩票一频道 每周一至周五19:45-20:00。
往期节目
育见——新一轮经济普查有何“新”意?
2024-01-11 17:06
育见——如何让“美”浸润校园?
2024-01-10 16:24
育见——如何筑牢应急管理“安全网”?
2024-01-09 15:57
育见——落户中国, STEM教育如何接轨未来?
2024-01-06 12:06
育见——2024 “三农”工作怎么干?
2024-01-06 12:00
育见——专利法实施细则来了,影响几何?
2024-01-04 14:29
育见——深化教师队伍建设 打造新时代强国之师
2024-01-03 13:59
育见——盘点·2023教育数字化转型“成绩单”
2024-01-02 15:33
育见——盘点·2023学校体育“成绩单”
2023-12-30 12:43
育见——高等教育,何以“龙头”?
2023-12-29 15:34
育见——盘点·2023职业教育“成绩单”
2023-12-28 13:23
育见——盘点·2023基础教育“成绩单”
2023-12-27 15:40
育见——盘点·2023教育政策法规“成绩单”
2023-12-26 15:47
育见——盘点•2023体育强国新气象
2023-12-23 17:11
育见——全面“体检”能治好城市的“病”吗?
2023-12-22 19:27
育见——北马其顿汉学家冯海城:以译传“道”
2023-12-21 14:53
育见——王书茂:一生守护“祖宗海”
2023-12-20 15:31
育见——新老南极人
2023-12-19 17:08
育见——新老南极人
2023-12-19 17:00
育见——王丁:与江豚为友
2023-12-16 14:43
育见——COP28上的“后浪”之声
2023-12-13 15:32
育见——李萌:抽粪班的“最美”女孩
2023-12-13 15:17
育见——COP28上的“后浪”之声
2023-12-12 15:23
育见——如何从“十大流行语”中读懂今日中国?
2023-12-09 17:29
育见——“以爱之名”的体育“饭圈暴力”何时休?
2023-12-08 15:40
育见——谱写教育高质量发展“云南篇”
2023-12-07 15:15
育见——“北大飞鱼”沈星宇:人生就像马拉松
2023-12-02 14:16
育见——文献“自由” 何时到来?
2023-12-01 19:42
育见——数字贸易如何“链接”全球?
2023-11-30 14:12
育见——急救教育:如何上好生命“必修课”?
2023-11-28 12:26
育见——新时代“枫桥经验”的法治之花
2023-11-25 19:24
育见——新时代“枫桥经验”的法治之花
2023-11-25 19:23
育见——我与父亲钱三强
2023-11-25 17:41
育见——孙晓梅:跟“家暴”没完
2023-11-25 17:30
育见——千年景迈山,如何续写新传奇?
2023-11-22 18:24
育见——裴德乐:让科学越过山海
2023-11-21 17:03
育见——在青春的赛道上奋力奔跑
2023-11-18 14:09
育见——光影筑梦 强国有我
2023-11-17 20:05
育见——执青春之笔 谱体教融合新篇
2023-11-16 17:23
育见——走向下一个十年的“乌镇峰会”
2023-11-15 19:31
育见——进博这六年:永不落幕的盛会
2023-11-14 19:30
育见——体育,如何育人?
2023-11-11 14:02
育见——“时代楷模”卢建林:跨越山海的生命守护
2023-11-10 13:45
育见——“无臂飞鱼”郭金城:水中就是我主场
2023-11-09 11:47
育见——共育共赢 家校关系如何破局?
2023-11-08 17:31
育见——共育共赢 家校关系如何破局?
2023-11-08 16:50
育见——课间十分钟 该如何还给孩子
2023-11-07 14:10
育见——拥抱5G 联通未来
2023-11-04 14:15
《育见》】育见——上好爱国主义教育这门“必修课”
2023-11-03 20:26
育见——从“最佳旅游乡村”看中国版乡村振兴
2023-11-02 16:18
育见——薛其坤:天道酬勤
2023-11-01 14:14
育见——未成年人网络保护,进入法治时代!
2023-10-31 15:03
育见——常志昭:武中有真意
2023-10-28 14:19
育见——“洋景漂”迪兰:从瓷都到瓷都
2023-10-27 17:29
育见——肺炎支原体感染增多 如何更好防治
2023-10-26 17:08
育见——如何抓紧文明养犬的“绳索”?
2023-10-25 15:59
育见——何占豪:“90后”音乐家
2023-10-25 14:52
育见————江绛:我在埃塞俄比亚当老师
2023-10-21 12:44
育见——“一带一路”十周年:筑梦丝路 青春为证
2023-10-18 19:29
育见——“一带一路”十周年:共筑幸福之路
2023-10-17 15:07
育见——促进儿童心理健康 共同守护美好未来
2023-10-14 13:48
育见——mRNA技术,何以诺奖?
2023-10-13 11:06
育见——北航学子霍柱彰:用镜头追“天宫”
2023-10-12 14:34
育见——自贸试验区十周年:勇立改革开放时代潮头
2023-10-11 13:48
育见——后亚运时代 如何再“忆”杭州 ?
2023-10-10 16:52
育见——苏丹:非遗不“遗”
2023-10-07 14:00
育见——陈楠:甲骨传新
2023-10-06 13:42
育见——任德永:大运河文化播种者
2023-10-05 15:34
育见——王楠:小字典 大事业
2023-10-04 15:21
育见——“善口技者”牛玉亮:口中自有乾坤大
2023-10-03 13:23
育见——月圆中秋时 共话家国情
2023-09-30 14:47
育见——川南“才子之乡”如何育才兴教?
2023-09-29 18:31
育见——杭州亚运会:“小青荷”转动“大赛场”
2023-09-28 12:52
育见——不刷题的吴姥姥:闯入科学“大观园”
2023-09-27 14:32
育见——全民健身 共享亚运
2023-09-26 14:45
育见——遇见亚运 精彩启“杭“
2023-09-23 12:10
育见——阿尔茨海默病日:以爱之名 对抗遗忘
2023-09-22 12:56
育见——2023年全国教书育人楷模访谈录
2023-09-21 16:12
育见——弘扬教育家精神 争做大国良师
2023-09-20 14:27
育见——兰臻:乡村教育的播种人
2023-09-19 13:10
育见——德吉卓嘎:雪域高原上的“格桑花”
2023-09-16 18:15
育见——【韩冰川:与孩子一起好好生活
2023-09-15 14:30
育见——刘红宁:为医为师 惟学惟人
2023-09-14 14:02
育见——“摘金”教练翟津:扎根职教 匠心筑梦
2023-09-13 12:12
育见——第26届全国推普周:推广普通话 奋进新征程
2023-09-12 14:36
育见——吴拥军:“特殊”筑梦人
2023-09-09 14:13
育见——青少年近视,防控是关键!
2023-09-08 14:27
2023全国教书育人楷模 |刘少坤:责在人前 利在人后
2023-09-07 19:11
育见——学有所“优” 筑梦未来
2023-09-06 16:44
育见——史宁中:尊重的教育
2023-09-05 14:21
育见——新学期“双减”再出发
2023-09-02 13:58
育见——根植劳动观念 提升育人实效
2023-08-31 21:13
育见——深化体教融合:从三年 向更远
2023-08-31 16:06
《育见》——让“美育”向上而生
2023-08-29 20:10
《育见》——做好科学教育加法 提升科学育人水平
2023-08-29 17:44
育见——《追光的日子》:不止青春
2023-08-25 20:10
育见——榕江 “村超” 何以破圈?
2023-08-25 19:46
《育见》——研究生教育:学制延长更要提高质量
2023-08-24 19:32
育见——浪漫七夕 与爱同行
2023-08-22 20:16
育见——语贯古今 字载中华
2023-08-21 22:43
育见——毕妍:我与女足同在
2023-08-18 21:22
育见——丘成桐:兴中国基础之学问
2023-08-17 20:23
育见——邓韶辉:“水电”青年
2023-08-17 14:04
育见——生态优先 向“绿”而行
2023-08-15 22:36
育见——蓝天救援队:为生命而奔赴
2023-08-14 22:18
育见——全面推进以体育人的“四川方案”
2023-08-11 21:41
育见——王适娴:要夺冠 更要热爱
2023-08-10 23:22
育见——金牌教练
2023-08-09 21:57
育见——绽放青春 相约未来
2023-08-08 20:09
育见——“小青椒们” 向前进!
2023-08-08 10:48
育见——大运面孔2
2023-08-05 12:38
育见——大运面孔
2023-08-05 12:25
育见——长安三万里:大唐群星闪耀时
2023-08-02 20:19
育见——“国优计划”,为国培优!
2023-08-02 11:03
育见——筑牢新时代爱国主义教育的法治保障
2023-08-01 12:29
青春主场 点亮“蓉”光.mp4
2023-07-29 14:57
共享青春盛会 共赴大运之约
2023-07-28 17:45
张婧:全力以赴
2023-07-27 16:05
“95后”教师李柏霖:“田野诗班”守护人
2023-07-27 13:37
郭子涵:同一条路
2023-07-26 11:28
“13条”为“自媒体”扎起紧箍咒
2023-07-20 22:18
曹立虎:我为祖国献石油
2023-07-19 22:10
茹克耶姆:重返出发之地
2023-07-18 22:33
第十四届夏季达沃斯:共话经济复苏
2023-07-17 22:20
李润凤:从国旗下出发去远方
2023-07-14 20:52
“00后”团代表薛思齐:让激昂思想踏遍青山
2023-07-13 22:42
中西部高校振兴的“兰大方案”
2023-07-12 20:06
微笑背后的痛
2023-07-11 21:14
育见——筑牢新时代爱国主义教育的法治保障
2023-07-07 23:10
中西部高等教育,如何振兴?
2023-07-07 11:44
育见——00后”团代表刘羲檬:破冰前行
2023-07-05 20:09
王登红:为矿产号脉
2023-07-04 20:22
优质均衡,还有多远?
2023-07-04 16:25
《育见》——一颗种子的“太空之旅”
2023-06-30 11:28
《育见》——苏东林:固本强基 诲人不倦
2023-06-29 16:19
《育见》——《汉语拼音方案》颁布推行65周年
2023-06-21 20:32
育见——做中华优秀传统文化的传承者和继承者
2023-06-20 22:56
育见——范迪安:在文艺创作中弘扬中华优秀传统文化
2023-06-09 22:24
《育见》——杨绍辉:朴素的坚持
2023-06-02 21:41
《育见》——于歆杰:教学也是学术
2023-06-01 20:54
《育见》——开启中国-中亚合作新时代
2023-05-26 20:35
《育见》——特殊的“牵手”
2023-05-25 21:02
《育见》——董丽娜:相信的力量
2023-05-24 20:43
育见——顾明远:我是“教育老兵”
2023-05-23 20:08
育见——万步炎:向海图强
2023-05-22 20:11
《育见》——张志磊:拳坛孤勇者
2023-05-19 20:06
《育见》——杨亦鸣:同言同语
2023-05-18 22:41
《育见》——刘江:强农有我
2023-05-18 13:51
《育见》——“千镇一面”怪圈如何破?
2023-05-15 20:09
育见——“再见”工体
2023-05-12 23:25
《育见》——学思想 强党性 重实践 建新功
2023-05-11 15:40
育见——“强基计划”第四年 有何新变化?
2023-05-10 20:31
《育见》——刘亦晖:“追光少年”挑战浩瀚星空
2023-05-05 20:39
《育见》——王博文:“敢闯会创”的中国青年
2023-05-04 20:26
育见——常晓飞:航天“刀客”
2023-05-03 20:08
《育见》——赵爱芹:职教路上的“筑梦人”
2023-05-02 23:11
《育见》——段福生:一生职教情
2023-05-01 20:25
《育见》——教育领域的调查研究怎么做?
2023-04-29 14:13
《育见》——以法之名 共护黄河
2023-04-29 14:09
《育见》——郭文革: 数字化阅读不止“阅读”
2023-04-27 14:08
《育见》——于昊:淡墨书香浸校园
2023-04-24 21:09
《育见》——书店 城市的精神
2023-04-21 20:42
《育见》——朱彦军:诗不在远方
2023-04-20 20:44
《育见》——王芳:用阅读“沟通”世界
2023-04-18 21:12
《育见》——蒙曼:读书之乐乐何如?
2023-04-17 21:09
《育见》——程启明:我与教案
2023-04-14 20:35
育见——“卓越工程师”是如何炼成的?
2023-04-12 20:16
育见——刘铜华:杏林育英才
2023-04-11 20:54
《育见》——亲子阅读:在陪伴中成长
2023-04-07 20:40
《育见》——95后村支书张桂芳:我是“村CEO”
2023-04-06 20:04
育见——拄拐教师刘菲菲:推开波浪
2023-04-05 20:09
育见——博鳌论坛:共议“不确定的世界”
2023-04-04 20:08
育见——调查研究:谋事之基 成事之道
2023-04-04 17:40
《育见》——调查研究:谋事之基 成事之道
2023-04-04 17:30
育见——
2023-04-04 15:22
《育见》——调查研究:谋事之基 成事之道
2023-04-04 14:34
《育见》——王广发:在危难中尽显医者本色
2023-04-03 14:04
《育见》——罗卫东:下好全国数据“一盘棋”
2023-03-31 20:56
《育见》—— 姚喜双:阅读润心 书香致远
2023-03-29 23:01
《育见》—— 第十一届中国大学生电视节:用影像书写青春中国
2023-03-29 17:41
《育见》—— 为网络强国夯实法治之基
2023-03-28 13:40
《育见》—— 第十一届中国大学生电视节:青春之光 闪耀征程
2023-03-24 21:13
《育见》—— 重组科技部何成改革“重头戏”?
2023-03-23 21:10
《育见》—— 第十一届中国大学生电视节:放飞梦想 共赴青春之约
2023-03-23 09:59
《育见》—— 行业标准发布!教师数字素养如何养成?
2023-03-22 10:06
《育见》—— 第十一届中国大学生电视节:奋进青春 强国有我
2023-03-20 20:49
《育见》—— 牢记总书记嘱托 培养拥有“四个自信”的青少年
2023-03-17 21:57
《育见》—— 万步炎:向海图强
2023-03-17 10:37
《育见》—— 数字经济时代 消费者权益如何保护?
2023-03-15 20:41
《育见》—— 接好“强国建设 民族复兴”的接力棒
2023-03-14 20:41
《育见》—— 开启法学教育新篇章
2023-03-02 20:07
《育见》—— 编剧陈宇:〈满江红〉何以"开门红"?
2023-03-02 09:38
《育见》—— 李娜:转身之后
2023-02-28 20:47
《育见》—— 於若飞:跨国救援
2023-02-27 20:19
《育见》—— 俄乌冲突 路在何方?
2023-02-24 22:07
《育见》—— 聚焦“一号”——农业强国建设 教育何为?
2023-02-23 20:20
《育见》—— 思政教育的“数字”之桥
2023-02-22 23:00
《育见》—— Chatgpt走红 人工智能的边界在哪里?
2023-02-21 20:44
《育见》—— 隋文静 韩聪:彼此的桥
2023-02-20 21:18
《育见》—— 基础教育如何乘“云”而上?
2023-02-16 21:24
《育见》—— 高等教育数字化:一场“学习革命”
2023-02-15 21:23
《育见》—— 王亚丽:我的十年春运
2023-02-15 14:19
《育见》—— 生育登记“松绑”,影响几何?
2023-02-13 21:57
《育见》—— 《中国奇谭》总导演陈廖宇:出圈背后
2023-02-10 19:02
《育见》—— 如何治愈“少年的你”
2023-02-08 21:06
《育见》—— 冬奥一周年:青少年冰雪运动展新篇
2023-02-03 21:51
《育见》—— 非遗传承人双彦:兔年话“兔儿爷”
2023-02-02 20:53
《育见》—— 领航新时代 奋进新征程
2023-02-01 21:56
《育见》—— 辞旧迎新 那些记忆中的年味
2023-01-31 10:20
《育见》—— 赵晓星:敦煌“面壁者”
2023-01-28 14:32
《育见》—— 孙倩:三尺讲台上的追梦人
2023-01-27 12:09
《育见》—— 热血青年奔赴新疆 立志能源报国
2023-01-27 12:07
《育见》—— 心向西部 行向基层
2023-01-27 12:02
《育见》—— 钟祖荣:职业教育“大有作为”
2023-01-21 20:03
《育见》—— 着力发展支撑引领国家战略的高等教育
2023-01-20 11:05
《育见》—— 强基提质启新程 让基础教育更加公平更有质量
2023-01-18 16:32
《育见》—— 幼有所育 不负所“托”
2023-01-17 10:49
《育见》—— 喻丰:正面疫情之伤
2023-01-13 20:12
《育见》—— 柳实:出行意识事关学生安全
2023-01-12 22:41
《育见》—— 王彬彬:“双碳”的未来
2023-01-07 10:47
《育见》—— 2022教育大事记:赓续前行启新程
2023-01-05 14:39
《育见》—— 开局之年看中国 团结奋斗再出发
2023-01-04 14:43
《育见》—— 刘波:做科教兴国的守门者 讲好能源报国的“矿大故事”
2022-12-13 19:09
《育见》—— 姜波:走近水下考古 探寻沉没历史
2022-12-09 22:35
《育见》—— 给卡塔尔世界杯算算经济账
2022-11-21 21:50
《育见》—— 从新主流电影崛起看中国电影新气象
2022-11-18 22:55
《育见》—— 严格落实从业禁止制度 设立未成年人保护的“防护墙”
2022-11-17 20:14
《育见》—— 王向明:学思践悟二十大精神 守正创新谱写新华章
2022-11-11 22:18
《育见》—— 二十大代表丁宁:转身之后 开辟人生新赛场
2022-11-09 21:18
《育见》—— 张超文:见证伟大时代 创造精彩作品
2022-11-08 21:35
《育见》——“00后”马宏达:“刮腻子”刮开出彩人生
2022-11-04 20:33
《育见》—— 以全民健身托举全民健康 绘就群众幸福新画卷
2022-11-03 21:11
《育见》—— 蹄疾步稳 交通强国建设“再提速”
2022-11-02 20:08
《育见》—— 罗公利:优化学科布局 在科教兴国战略上不断前行
2022-11-01 20:31
《育见》—— 二十大让世界进一步读懂中国
2022-10-28 21:22
《育见》—— 从“有没有”到“好不好” 全要素驱动竞技体育全面发展
2022-10-27 21:59
《育见》—— 周荣方:用心用情上好“大思政课”
2022-10-26 20:50
《育见》—— 刘秀祥:山乡守梦 让更多孩子走出大山
2022-10-25 21:24
《育见》—— 陈宇翱:心系国家 不忘初心 在量子领域创造新世界纪录
2022-10-24 22:25
《育见》—— 非凡十年 中国经济阔步迈向新征程
2022-10-14 21:02
《育见》—— 郜春海:缔造轨道交通的“中国大脑”
2022-10-13 22:22
《育见》—— 网络强国非凡十年 开创维护国家安全新局面
2022-10-12 20:41
《育见》—— 张福锁院士:科技兴农育英才 “小院”书写大文章
2022-10-11 21:26
《育见》—— 生态“只此青绿 ”打造美丽中国
2022-10-10 21:22
《育见》—— 科技自立自强 助力中国盾构逆袭
2022-10-03 20:18
《育见》—— 命运与共行大道 胸怀天下谋大同
2022-09-30 21:48
《育见》—— 夯实粮食安全之基 牢牢端稳中国饭碗
2022-09-29 21:16
《育见》—— 技能强国 为时代发展注入“职教强音”
2022-09-28 23:06
《育见》—— 测天绘地 用科技量出中国“新高度”
2022-09-27 21:23
《育见》—— 陈定:牢记总书记叮咛 从“小机器人”成长为“新船舶人”
2022-09-23 21:05
《育见》—— 孙怡:坚守初心 做有温度的学前教育
2022-09-21 10:03
《育见》—— 人文交流润泽民心 “丝路大学”绽放中乌合作之花
2022-09-19 20:15
《育见》—— 安文军:坚守牧区 用心浇灌民族教育之花
2022-09-16 20:18
《育见》—— 张先庚:用大爱浇灌最美“格桑花”
2022-09-16 20:17
《育见》—— 坚守半生初心不改 铁杆“兰大人”的敦煌情怀
2022-09-14 21:02
《育见》—— 高亮教授团队:让中国高铁这张“金名片”越擦越亮
2022-09-09 20:30
《育见》—— 康绍忠:扎根西北 只为做好教育这件事
2022-09-06 20:17
《育见》—— 索朗顿珠:守望藏区 将爱国种子埋在学生心田
2022-09-05 20:28
《育见》—— 郑丹娜:让教育之花“悄悄”地开
2022-09-02 22:24
《育见》—— 二十年磨一剑:“钳工大师”孙东辉的坚守与传承
2022-08-26 22:35
《育见》—— 黄先开:教育信息化助力育人方式新变革
2022-08-24 21:02
《育见》—— “小桥”以渡 筑梦致远连芳华
2022-08-23 20:54
《育见》—— 王宝驹:精准帮扶 为农业发展插上科技的翅膀
2022-08-22 22:27
《育见》—— 青少年抑郁症不容忽视 医教结合共同破解“少年的烦恼”
2022-08-19 20:30
《育见》—— 焊接大师胥林东:钢铁裁缝 运斤成风
2022-08-18 20:11
《育见》—— 李根生院士团队:打造油气科教领域“梦之队”
2022-08-15 22:21
《育见》—— 搭乘“互联网+”快车 推动教育数字化蝶变
2022-08-15 22:16
《育见》——“学习困难” 门诊一号难求,这种“病”怎么治?
2022-08-11 21:12
《育见》—— 巩固脱贫攻坚成果 推进乡村振兴新路径
2022-08-09 22:44
《育见》—— “数控刀客”石凤武的职教人生
2022-08-09 00:25
《育见》—— 重点培养 让小学科学教师队伍“强”起来
2022-08-05 20:53
《育见》—— 从普及到青训 让校园足球踢动体教深度融合
2022-08-04 20:48
《育见》—— 先普及再提高 校园足球仍需久久为功
2022-08-03 20:23
《育见》—— 青年返乡创业筑梦 “新农人”带货助农增收
2022-08-03 18:58
《育见》—— 从保安到人大代表 朱良玉的“跨界人生”
2022-08-01 21:01
《育见》—— 教育这十年:精准帮扶合力助推教育高质量发展
2022-07-29 20:52
《育见》—— 体育赛事应办尽办 “特困行业”如何走出困局
2022-07-27 20:14
《育见》—— “双减”之下 如何提升校园课后体育服务能力?
2022-07-26 20:15
《育见》—— 科普大使金声:探寻太空奥秘 用航天点亮梦想
2022-07-25 20:36
《育见》—— 教育部发布预警 如何避开“招生陷阱”?
2022-07-22 21:11
《育见》——“小镇做题家”再引热议 新时代我们需要什么样的教育
2022-07-21 21:09
《育见》—— 王凤忠:科技兴农 解锁“向往的生活”
2022-07-19 20:21
《育见》—— 全国劳模朱建安:做脚踏实地 眼望星空的优秀健身教练
2022-07-18 21:37
《育见》—— 中国轮椅冰壶队主教练岳清爽:完美转身 破冰绽放
2022-07-15 23:55
《育见》—— 新体育法来了!优先发展青少年和学校体育
2022-07-14 20:25
《育见》—— 邹长春教授团队:勇担时代使命 培育地球物理领域的大英才
2022-07-13 22:15
《育见》—— 杨永修:把制造精度做到极致 成就中国人自己的汽车梦
2022-07-12 22:27
《育见》—— 李建军教授团队:服务国家战略需求 培养高精尖金融人才
2022-07-11 20:37
《育见》—— 打造“内生课堂” 探寻“双减”下的“笕实做法”
2022-07-07 12:06
《育见》—— 打造“内生课堂” 探寻“双减”下的“笕实做法”
2022-07-06 20:54
《育见》—— 廖小军教授团队:勇担强农使命 把论文写在祖国大地上
2022-06-18 21:23
《育见》——“中国机长”罗壮志:安全精飞 敬畏每一次起降
2022-05-27 20:58
《育见》——“金牌教练”王展超:匠心筑梦 “职”有精彩
2022-05-26 20:33
《育见》—— 打破围墙 “智慧高教”平台如何实现知识共享?
2022-05-13 20:20
《育见》—— 劳动课9月“上新” 释放出哪些信号
2022-05-12 20:27
《育见》——“云”上办赛 助力全民健身奔向“新跑道”
2022-05-11 20:14
《育见》—— 陈际玮:科技强军 以青春书写航天强国梦
2022-05-10 20:30
《育见》—— 吴南:挺直中国的脊梁 攀登脊柱手术的“珠穆朗玛峰”
2022-05-09 20:43
《育见》—— 共享教育智慧 促进基础教育高质量发展
2022-05-06 20:10
《育见》——《职业教育法》26年来首次大修,影响几何?
2022-05-05 20:32
《育见》—— 常锋:玩转工业机器人的“80后”劳模
2022-05-05 08:09
《育见》—— 大国工匠刘更生:在木匠人生里“雕刻时光”
2022-05-03 20:00
《育见》—— 全国劳模孙志宝:勤奋好学改变命运的“全能”环卫驾驶员
2022-05-02 20:00
《育见》—— 国家智慧教育平台“满月” 数字化如何加速职教升级
2022-04-29 20:14
《育见》—— 聚焦智慧高教 看数字化如何为教育创新“加码”
2022-04-28 20:31
《育见》—— 教育这十年:学前教育高质量发展瞄准“普惠”关键词
2022-04-27 20:07
《育见》—— 筑牢“防火墙” 保护知识产权撬动知识创新
2022-04-26 20:17
《育见》——“一把手”访企拓岗开新篇 助力学生高质量就业
2022-04-25 20:09
《育见》—— 世界读书日:走进图书馆 书香润童年
2022-04-22 22:20
《育见》—— 加快一级学科建设 推进国家安全教育
2022-04-21 20:39
《育见》—— 强师计划:培育基础教育“大国良师”
2022-04-20 21:56
《育见》—— 深化安全法制教育 对邪教说“不”
2022-04-19 21:13
《育见》—— 汉字读音悄然变化 你都读对了吗?
2022-04-18 20:14
《育见》—— 深化体教融合 从培养终身运动习惯开始
2022-04-15 20:32
《育见》—— 书写“00后”冬奥故事 用青春展现“志愿蓝”风采
2022-04-14 21:47
《育见》—— 首都师范大学:用情用心做教育 培养乡村孩子的守望者
2022-04-13 20:29
《育见》——“双减”进行时 学生近视怎么“减”
2022-04-12 20:21
《育见》—— 留守儿童家庭教育的“短板” 如何补齐
2022-04-11 20:44
《育见》——“节气热”不断升温 如何传承时间里的中国智慧
2022-04-08 20:17
《育见》—— 苏翊鸣:志存高远 不负青春
2022-04-07 19:45
《育见》——“双减”进行时 如何让孩子“睡得好”?
2022-04-06 20:33
《育见》—— 上好生命教育课 拓展生命的“长宽高”
2022-04-05 20:23
《育见》—— 从能力到标准 家庭教育逐步走向专业化
2022-04-04 20:05
《育见》—— 传承创新 传统节日如何赋予时代表达
2022-04-01 20:35
《育见》—— 疫情反复 如何做好“心理防疫”
2022-03-31 20:12
《育见》—— 以体育人 如何走出家庭体育教育“盲区”
2022-03-30 20:50
《育见》—— 发挥社会组织的“柔性力量” 为儿童成长“护航”
2022-03-29 20:12
《育见》—— 全国中小学生安全教育日:以爱之名 安全“童”行
2022-03-28 20:13
《育见》—— 加快家庭教育专业人才培养 成就更多好父母
2022-03-25 20:25
《育见》—— 古老艺术发新芽 戏曲焕发生命力
2022-03-24 21:35
《育见》—— 北二外“冰雪语者”闪耀“双奥之城”
2022-03-23 20:48
《育见》—— 从“塌陷”到“振兴” 县中困境如何破解
2022-03-22 21:50
《育见》—— 为民所需 培育高质量家庭教育服务机构
2022-03-21 20:21
《育见》——“双师模式”激活思政课堂 走心金课打造“中传样本”
2022-03-18 22:21
《育见》—— 理论点亮“心灯” 创新“领跑”中小学思政课
2022-03-17 21:26
《育见》—— 打造让学生真心喜爱 终身受益的思政课
2022-03-16 21:15
《育见》—— 当“双减”碰上“家促法” 家庭教育如何有效落地?
2022-03-15 20:24
《育见》—— 洞见未来教育 教与学正在发生新变革
2022-03-14 21:27
《育见》——“依法带娃”时代 高校家庭教育课程建设如何破题
2022-02-25 20:49
《育见》—— 协同发力 共建“智慧”家教课程体系
2022-02-24 20:07
《育见》—— 带动三亿人参与冰雪运动 中国冰雪旅游迎来新格局
2022-02-23 22:44
《育见》—— 激活“冰雪基因” 体教融合开启冰雪运动新时代
2022-02-22 21:11
《育见》—— 见证冬奥赛事激情 感受竞技体育魅力
2022-02-21 20:53
《育见》—— 教育力量点“靓”冬奥 让“双奥”遗产持续绽放
2022-02-18 23:53
《育见》—— 多元内容感受冬奥之韵 迎难而上展现媒体担当
2022-02-17 21:52
《育见》—— 首体院志愿者:为冬奥打好专业“助攻”
2022-02-16 21:36
《育见》—— 北京中医药大学冬奥志愿者:让中医力量惊艳世界舞台
2022-02-15 20:21
《育见》—— 共享荣光 “京”彩冬奥
2022-02-14 23:13
《育见》—— “中国滑雪之父”单兆鉴:将滑雪进行到底
2022-02-11 21:20
《育见》—— 冬奥志愿者:飞奔在赛场的中传“冰雪小白杨”
2022-02-10 20:17
《育见》—— 名将王春露:台前到幕后 再续“冰雪情缘”
2022-02-09 22:56
《育见》—— 北京冬奥闪耀人文之光 走向世界的“中国式浪漫”
2022-02-08 20:11
《育见》—— 杨华清:冰雪运动推广大使 “跨界”助力冬奥推广
2022-02-07 22:12
《育见》—— 冬奥盛会开幕在即 “冰雪之约”我们准备好了!
2022-02-04 01:40
《育见》—— 走近冬奥 看“冬奥人”如何蓄力筹备精彩赛事?
2022-02-02 20:23
《育见》—— 职业教育迈入2022 乘上通往春天的快车道
2022-02-01 20:25
《育见》—— 家庭教育走向法治化 如何做一名“合格”家长?
2022-01-28 20:38
《育见》—— 家庭教育如何借力家校社,打造协同育人“升级版”?
2022-01-27 20:55
《育见》—— 守护“少年的你” 依法带娃如何解开心灵密码
2022-01-26 20:58
《育见》—— 家庭教育促进法正式实施 让带娃“依法”更“有法”
2022-01-21 22:19
《育见》—— 落实“双减”提质增效 结对帮扶让山区学生“不掉队”
2022-01-20 20:58
《育见》—— 中国教育往何处去?“五育并举”培育时代新人
2022-01-19 20:36
《育见》—— 落实“双减”不“放假
2022-01-14 23:08
《育见》—— 从“家事”到“国事” “依法带娃”的家庭教育如何复位?
2022-01-13 20:42
《育见》—— 如何保护好“她” 妇女权益保障法迎来“大修”
2022-01-12 21:00
《育见》—— 推动职业本科教育发展 培育新时代大国工匠
2022-01-11 22:31
《育见》—— 李洪刚:开启科技新密码 助力“双奥”新征战
2022-01-10 21:32
《育见》—— 学好党史“必修课” 当好时代“答卷人”
2022-01-07 20:00
《育见》—— 北京大学:发挥多学科优势 激发内生动力引领乡村振兴
2022-01-06 20:53
《育见》—— 构建多元化“双减”体系 沈阳市打造“幸福教育”品牌
2022-01-05 22:02
《育见》—— 2022“双减”后的中国教育如何走出升级之路?
2022-01-04 21:34
《育见》—— 广州:提升“双减”新温度 开启成长新模式
2022-01-03 20:05
《育见》—— 中国农业大学:以强农兴农为己任 在希望的田野上建功立业
2021-12-31 20:16
《育见》—— 新举措 新提升 聚焦“十四五”学前提升计划
2021-12-30 20:11
《育见》—— 威海:“双试点”并轨发力 “双减”落地创实效
2021-12-29 21:27
《育见》—— 用科技赋能思政 构建具有天大特色的“育人大厦”
2021-12-28 20:14
《育见》—— 改善民生 共同富裕 2021年中央经济工作会议解读(下)
2021-12-27 20:30
《育见》—— 稳字当头 稳中求进 2021年中央经济工作会议解读(上)
2021-12-24 20:13
《育见》—— 服务“双奥”点燃奥林匹克教育之光
2021-12-23 20:52
《育见》—— 思政育人 融于实践 新时代职业教育如何立德树人
2021-12-22 20:18
《育见》—— “双减”之下谋双赢 天津打出“组合拳”
2021-12-21 20:40
《育见》—— 发挥学校主阵地作用 以“课后服务”缓解“后顾之忧”
2021-12-20 22:01
《育见》—— “育人”先“育德”构建思政教育大格局
2021-12-17 21:05
《育见》—— 聚焦教师法修订 推进依法治教 弘扬尊师重教
2021-12-16 20:32
《育见》—— 坚守为党育人 为国育才 培养担当民族复兴大任的时代新人
2021-12-15 21:36
《育见》—— 跻身全国试点 南通在“双减”路上不断前行
2021-12-14 22:15
《育见》—— 倾力育人育才 上好“有生命”的思政课
2021-12-13 21:02
《育见》—— 清华大学创新实践育人 青年力量助力乡村振兴
2021-12-10 20:12
《育见》—— 20多省份出台政策解生娃“后顾之忧”
2021-12-09 20:48
《育见》—— 国家开放大学:承担国家老年大学筹建重任 构建终身教育体系
2021-12-08 20:12
《育见》—— 服务“双奥”创建校园奥林匹克教育“中国模式”
2021-12-07 22:09
《育见》—— 长治: 先行先试 以“双选双抓”促“双减”
2021-12-06 21:27
《育见》—— 国家宪法日:一生有“宪” 与“法”同行
2021-12-03 23:06
《育见》—— 邵芸:对抗冬奥“雪上风场”变化的中国遥感人
2021-12-02 20:12
《育见》—— 重庆:“双减”五步行 减负提质更“有型”
2021-12-01 20:19
《育见》—— 北京西城区:回归课堂推进五大工程落实“双减”
2021-11-30 20:28
《育见》—— 聚焦“双减”提质增效 “330课堂”点亮课后服务
2021-11-29 20:19
《育见》—— 上海:双管齐下 以“双增”推进“双减”试点工作
2021-11-26 20:01
《育见》—— 系统治理 精准施策 浙江打好“减负提质”组合拳
2021-11-25 20:11
《育见》—— 陈明轩:守护“双奥风云”的气象人
2021-11-24 20:44
《育见》—— 提高报考门槛 高水平运动队迎来重大变革
2021-11-19 21:36
《育见》—— 从“靠天吃饭”到“知天而作” 防灾减灾助秋粮丰收
2021-11-18 20:26
《育见》—— 党的十九届六中全会公报解读(下)
2021-11-15 20:17
《育见》—— 党的十九届六中全会公报解读(上)
2021-11-12 21:05
《育见》—— 汪家道:深入运动员减阻研究 用科技助力中国冰雪
2021-11-10 20:32
《育见》—— 李波:迎“风”而行 为冬奥夺金加持黑科技
2021-11-09 21:04
《育见》—— 张铭琦:向世界交出冬奥场馆建设的满意“答卷”
2021-11-08 20:17
《育见》—— 柯鹏:体工医交叉 人机环融合 航空科技助力冬奥备战
2021-11-03 20:16
《育见》—— 代世峰:至真至简 为煤地质学重新打开一扇窗
2021-11-02 20:09
《育见》—— 深化职业启蒙教育 让孩子更好 “预”见未来
2021-11-01 20:25
《育见》—— 刘莉:打造“快 护 暖 美”冬奥战衣
2021-10-29 20:18
《育见》—— 宁焕生:以研哺教 推进物联网高质量发展的“科研先锋”
2021-10-28 21:05
《育见》—— 温晓东:投身能源 做催化领域的“探索者”
2021-10-26 20:59
《育见》—— 王广志:勇为生物医学工程领域开拓者 助力健康中国
2021-10-25 20:45
《育见》—— 不忘初心再起航 开创民间教育交流新未来
2021-10-21 20:19
《育见》—— 庄茁:心系中国航天事业发展 “顶天立地”展现力学魅力
2021-10-20 20:58
《育见》—— 张宁:新能源电力系统的规划工程师
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《育见》—— 吴昊:在科学研究中发现“数学之美”
2021-10-18 21:20
《育见》—— 东华大学:栉风沐雨七十载 谱写教育新篇章
2021-10-15 21:10
《育见》—— 王健全 :逆流而上 做好“5G+工业互联网”科技“架桥人”
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《育见》—— 董希旺:永葆科研初心 争当集群智能的“开路先锋”
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《育见》—— 马晓磊:勇立潮头 做交通强国建设的“科技先锋”
2021-10-12 21:28
《育见》—— 汪筱林:热衷野外寻龙的“探险家”学者
2021-10-11 20:33
《育见》—— 金涌:为中国能源事业奋斗一生的“化工人”
2021-10-08 21:02
《育见》—— 不愿退休的“90后”院士韩济生(下)
2021-10-07 21:46
《育见》—— 不愿退休的“90后”院士韩济生(上)
2021-10-06 20:00
《育见》—— 河北大学:砥砺奋进育英才 根植燕赵铸辉煌
2021-10-05 21:53
《育见》—— 山西大学:扎根三晋大地 服务转型升级
2021-10-04 20:29
《育见》—— 西藏大学:扎根雪域高原 办好人民满意的大学
2021-10-01 20:00
《育见》—— 青海大学:在部省合建中大力推动中西部高等教育发展
2021-09-29 22:21
《育见》—— 宁夏大学:部区合建 推动创新驱动 服务地方发展
2021-09-27 21:24
《育见》—— 石河子大学:部省合建成就兵团高校大发展
2021-09-25 09:45
《育见》—— 南昌大学:奋力迈进国家一流大学建设行列
2021-09-24 08:25
《育见》—— 海南大学:合力前行 靶向发力 开创特色育人新征程
2021-09-22 20:28
《育见》—— 内蒙古大学:植根北疆办大学 培根铸魂育英才
2021-09-21 20:43
《育见》—— 贵州大学:黔之振兴 科教为本 打造特色育人新征程
2021-09-20 21:31
《育见》—— 广西大学:部区合建引领广西大学高质量发展
2021-09-16 21:21
《育见》—— 郑州大学:部省合建 构建内涵式发展新格局
2021-09-15 20:26
《育见》—— 新疆大学:部区合建 推动学校“生命工程”发展
2021-09-14 20:19
《育见》—— 云南大学:资源融合 服务区域 合力建设一流大学
2021-09-13 20:49
《育见》—— 张宏樑:牢记总书记教诲 年轻人要“自找苦吃”
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《育见》—— 高郭敏:担当社会建设中的“小秘书”角色
2021-08-31 11:37
《育见》—— 郭海鹰:谨记总书记嘱托 在青春岁月中绽放光芒
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《育见》—— 侯逸凡:在世界的大棋盘里下出“中国好棋”
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《育见》—— 曹兵海:牢记总书记嘱托 坚持农村调研求真务实
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《育见》—— 拥抱智慧医疗 赋能健康产业
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《育见》—— 对职场“潜规则”说“不”
2021-08-24 09:53
《育见》—— “优师计划”今年起实施 加强中西部教师定向培养
2021-08-20 23:32
《育见》—— 践行医者初心 厚植医学人才培养热土
2021-08-19 20:43
《育见》—— 致敬医师节 住培制度如何托起医学生的未来
2021-08-18 20:43
《育见》—— “优师计划”启动 为建设高质量教育体系开源拓渠
2021-08-18 11:22
《育见》—— 智能增效 培养面向新时代的“未来教师”
2021-08-16 22:23
《育见》—— 教育“双减”校内“增效”完善教育服务体系
2021-08-13 20:28
《育见》—— 医保改革迈入深水区 如何满足居民普惠性需求
2021-08-12 20:28
《育见》—— 许基仁:跻身国际通讯社阵营 向世界奏响奥运报道的“中国最强音”
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《育见》—— 传统与时尚的融合——中国体育代表团入场礼服设计
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《育见》—— “饭圈”成“怪圈” 青少年如何安全“触网”
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《育见》—— 疫情之下 如何安全获得高质量的留学体验
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《育见》—— 家校联动 共同守护孩子心理健康
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《育见》—— 重视灾后心理干预 为身心健康保驾护航
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《育见》—— 多地暴雨来袭 如何防范城市洪涝灾害
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《育见》—— 清华大学射击队:“体教融合”培养更多的“学霸运动员”
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《育见》—— “双减”新政落地 让教育回归学校主阵地
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2021-07-26 20:24
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《育见》—— 以匠心铸美味 在六必居里寻找非遗味道
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《育见》—— “汽车医生”魏俊强的大国工匠梦
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《育见》—— 精准对接 智慧服务 聚焦2021届高校毕业生就业促进周
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《育见》—— 职业教育:让人人都有人生出彩的机会
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《育见》—— 语言之美 美美与共 外交官与他的词典
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《育见》—— 铸牢卓越师范人才理想信念之魂
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《育见》—— 为生命教育 让生命精彩
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《育见》—— 大国外交:为国家担当 对世界尽责
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《育见》—— 青山着意化为桥 冬奥传递中国声音
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